Recordemos la ficha 2 de INCLUSIÓN
- ochoa ochoa
- 23 abr 2020
- 1 min de lectura
En la ficha de BUENAS PRÁCTICAS PARA LA NUEVA ESCUELA MEXICANA
tratamos el tema En nuestra escuela valoramos la diversidad cultural y lingüística
donde la intención didáctica fue Conocer y valorar a los pueblos indígenas como parte de una educación inclusiva, estaba la videocarta de Chicahuaxtla & la opción de hablar sobre el caso de "Lorena pies ligeros", en fin recordando esa ficha es como llegamos a nuestra recomendación el día de hoy.
"VIENTOSTV: noticias que vuelan" es un noticiero infantil con vídeo capsulas entretenidas
normalmente aparece en CANAL 22 cuentan con canal de YOUTUBE
Básicamente nos remonta a la ficha 2 porque nos muestran capsulas referentes a la pandemia en 25 lenguas indígenas en nuestro país, para su efectiva interpretación.
Que hacer si tengo síntomas de COVID19
Conciencia solidaria ante COVID19
Que hacer ante el coronavirus
Tienen un dropbox con los materiales
Como recurso digital podemos utilizar los episodios de su noticiero para que los alumnos logren una extracción de información diferente por lo cual les recomendamos los Episodios 183
Episodio 184
& el Episodio 185 que se estrena hoy a las 5:30 pm
Para comentar el blog checa los materiales y dinos como estos pueden ser utilizados en este tiempo de pandemia, así como para conocer y valorar a los pueblos indígenas como parte de una educación inclusiva.
Todos son estos materiales son enriquecedores para la población en general, ahora un porcentaje alto de familias cuentan con al menos un Televisor para recibir este tipo de información importante.
En lo personal me agradó bastante la información que se brinda en el vídeo acerca de Conciencia Solidaria ante el COVID 19, pues no solo los NNA se están enfrentando a esta situación, sin embargo sí es la población más endeble y es necesario y fundamental que se les refuerce no solo sobre los cuidados físicos, sino igualmente sobre el cuidado y salud emocional, pues es una gran oportunidad para aprender a reconocer las emociones y encontrarles un lado bueno, que automáticamente nos lleva a aumentar creatividad y alimentar al…
Información oportuna, inclusiva y enriquecedora para los NNA. Dichos materiales pueden ser utilizados como lo menciona en uno de los videos., para tomar conciencia solidaria, tomar en cuenta medidas preventivas y seguras para combatir el COVID19.
Los espacios noticieros muestran una gran variedad de riqueza cultural los cuales ayudan a los alumnos a ampliar su conocimiento acerca de la diversidad que existe no solo en México sino en algunos países de Sudamérica.
Es importante mencionar el gran beneficio de las tecnologías, Internet y redes sociales ya que gracias a ello se puede compartir estos espacios informativos/creativos a una gran cantidad de NNA.
Una cultura de paz tiene q ver con la equidad, igualdad e inclusion. El cual es fundamental para conseguir un mayor desarrollo basado en el respeto y valoracion de las diferencias, asi mismo temdremos la oportunidad de conocer y convivir para establecer interacciones basadas en la cooperacion y solidaridad q nos enriquezcan a todos, por tanto los materiales q se brindaron nos ayudan a conocer mas sobre la situacion q se vive y q la infromacion llegue a todas las personas tomando en cuenta la region tipo de lengua o dialecto.
me parece muy clara la información presentada , que los niños la pueden entender además q conocen cómo se está viviendo la situación entre los pueblos indígenas , una población más vulnerable, que no nos olvidemos de. Ellos y la importancia de la cultura indígena , de su gran valor para todos y despertar el interés por aprender más sobre ellos... así como que los niños vean cómo los indigenas enfrentan esta situación a pesar de sus limitaciones
me parece muy clara la información presentada , que los niños la pueden entender además q conocen cómo se está viviendo la situación entre los pueblos indígenas , una población más vulnerable, que no nos olvidemos de. Ellos y la importancia de la cultura indígena , de su gran valor para todos y despertar el interés por aprender más sobre ellos... así como que los niños vean cómo los indigenas enfrentan esta situación a pesar de sus limitaciones